สรุปผลการฝึกประสบการณ์วิชาชีพ สัปดาห์ที่ 8

วันที่ 20-25 ธันวาคม 2553
งานที่ปฏิบัติ
- ถ่ายเอกสาร
- เขียนใบ Pay In
- คีย์ตั้งเบิก
- คีย์เปิดใบเสร็จ แล้วปริ้นมาประทับตราบรษัท แล้วแนบเข้าชุด และส่งพี่ยาตรวจสอบ
- แยกเอกสาร RE แล้วนำมาคีย์รับชำระหนี้ (RE) แล้วปริ้นมาแนบเข้าชุด และตรวจสอบ
- เขียนกระดานรายการลูกหนี้
- แยก จัดเรียง เอกสารใบสำคัญรับ ใบสำคัญจ่าย เข้าแฟ้ม
- ประทับตราบริษัทลงบนหนังสือรับรองภาษีหัก ณ ที่จ่าย
- Fax. เอกสาร
- เขียนใบเสร็จรับเงิน
- นำใบปะหน้าสถานที่ติดต่อรับเช็ค-โอนเงินของลูกค้าใส่แฟ้มเอกสาร แยกตามชื่อบริษัทของลูกค้า
- คีย์ภาษีหัก ณ ที่จ่าย เดือนพฤศจิกายน 2553
- ตรวจเอกสารประกันสังคม

สรุปผลการฝึกประสบการณ์วิชาชีพ สัปดาห์ที่ 7

วันที่ 13-18 ธันวาคม 2553
งานที่ปฏิบัติ
- ถ่ายเอกสาร
- เขียนใบ Pay In
- คีย์ตั้งเบิก
- ประทับตรายางบริษัทลงบนเล่มใบเสร็จรับเงิน
- คีย์เปิดใบเสร็จ แล้วปริ้นมาประทับตราบรษัท แล้วแนบเข้าชุด และส่งพี่ยาตรวจสอบ
- แยกเอกสาร RE แล้วนำมาคีย์รับชำระหนี้ (RE) แล้วปริ้นมาแนบเข้าชุด และตรวจสอบ
- ตัดกระดาษทำสันแฟ้ม
- เขียนกระดานรายการลูกหนี้
- แยก จัดเรียง เอกสารใบสำคัญรับ ใบสำคัญจ่าย เข้าแฟ้ม
- ประทับตราบริษัทลงบนหนังสือรับรองภาษีหัก ณ ที่จ่าย
- Fax. เอกสาร
- ทำกิจกรรมตอนเช้าร่วมกับบริษัท สวดมนต์ ไหว้พระ นั่งสมาธิ ออกกำลังกาย
- เขียนใบเสร็จรับเงิน
- ทำอินแด๊ก
- พิมพ์ใบปะหน้าสถานที่ติดต่อรับเช็ค-โอนเงินของลูกค้า

สรุปผลการฝึกประสบการณ์วิชาชีพ สัปดาห์ที่ 6

วันที่ 7 - 11 ธันวาคม 2553
งานที่ปฏิบัติ
- ถ่ายเอกสาร
- fax.เอกสาร
- สแกนเอกสาร
- เขียนใบ Pay IN
- เขียนใบเสร็จรับเงิน
- แยกเอกสาร RE แล้วคีย์รับชำระหนี้ แล้วปริ้นมาตรวจสอบความถูกต้องแล้วเซ็นชื่่อผู้จัดทำ แล้วนำมาแนบไว้กับเอกสาร RE
- คีย์ตั้งเบิก
- เก็บเอกสารใบสำคัญจ่าย และภงด 1 , ภงด 3 , ภงด 53 เข้าแฟ้ม
- คีย์เปิดใบเสร็จรับเงินแล้วปริ้นมาประทับตราบริษัทแล้วนำมาเข้าชุดและส่งพี่ยาตรวจสอบ
- รันเลขที่เอกสารรายงานภาษีขายของเดือน พฤศจิกายน 2553 ของบริษัท TRC
- ปั๊มประทับตราบริษัทใบเสร็จรับเงินจำนวน 4 เล่ม
- ปริ้นใบ Pay IN ของ TRC
- นับบัตรตรอกคนขับรถพนักงานบริษัท
- ตรวจสอบความถูกต้องรายงานภาษีซื้อประจำเดือน พฤศจิกายน ของ TRC และ TOS
- จัดเรียงแฟ้มเอกสารใหม่
- เขียนกระดานรายการลูกหนี้

สรุปผลการฝึกประสบการณ์วิชาชีพ สัปดาห์ที่ 5

วันที่ 29/11-04/12/53
งานที่ปฏิบัติ
- ถ่ายเอกสาร
- แยกเอกสาร RE (ใบเสร็จรับเงิน) และคีย์เปิดใบเสร็จรับเงิน แล้วปริ้นกระดาษ 5 ชั้น แล้วนำมาประทับตราบริษัทส่งให้พี่ยา (ผู้จัดการบัญชี) ตรวจ แล้วนำเอกสารไปส่งไว้ในตระกร้าห้อง IT
- คีย์รับชำระหนี้
- เก็บเอกสารใบสำคัญจ่ายเข้าแฟ้ม
- พิมพ์และปริ้นใบปะหน้า Invoice ของบริษัทลูกค้ายูนิลิเวอร์ ไทย โฮลดิ้งส์ เดือน 1-12 ปี 2552 และเดือน 1-10 ปี 2553 แล้วนำมาเจาะรูร้อยใส่แฟ้มให้เรียบร้อย
- ค้นหาเอกสารใบสำคัญรับที่ห้องเก็บเอกสาร
- Fax.เอกสาร
- สแกนเอกสาร
- เขียนใบ Pay in
- ปริ้นใบฝากเงินธนาคาร ของ TOS และ TRC
- คีย์ตั้งเบิก
- ปั๊มประทับตราบริษัทลงบนหนังสือรับรองภาษีหัก ณ ที่จ่าย
- แยกเอกสารใบเสร็จรับเงินออกเป็นสี ได้แก่ สีเขียว สีชมพู และนำมาเรียงตามเลขที่เอกสาร
- ตรวจรายงานภาษีขาย เดือนพฤศจิกายน 2553
- ทำกิจกรรมร่วมกับบริษัทในวันศุกร์ของต้นเดือน ตอนเช้า คือ สวนมนต์ ไหว้พระ นั่งสมาธิ และเต้นแอโรบิค ใช้เวลาโดยประมาณ 15-30 นาที
- แยกเอกสารหนังสือรับรองการหักภาษี ณ ที่จ่าย โดยแยก ภงด1 , ภงด 3 และ ภงด 53 ออกจากแฟ้ม ของเดือนพฤศจิกายน นำมาเรียงตามเลขที่เอกสาร
- ตรวจเอกสาร ภงด1 ว่าข้อมูลถูกต้องหรือไม่ แล้วนำส่งแผนก PayRoll

สรุปผลการฝึกประสบการณ์วิชาชีพ สัปดาห์ที่ 4

วันที่ 22-27 พฤศจิกายน 2553
งานที่ปฎิบัติ
- ถ่ายเอกสาร
- แยกเอกสาร RE (ใบเสร็จรับเงิน)
- เขียนใบเสร็จรับเงิน
- ปั๊มประทับตราบริษัทลงบนหนังสือรับรองภาษีหัก ณ ที่จ่าย
- เขียนใบ Pay In
- คีย์รับชำระแล้วปริ้นมาแนบรวมกับใบเสร็จรับเงิน
-นับจำนวนพนักงานแยกตามแผนกจำนวน 36 แผนก
- ส่ง Fax.
- คีย์ตั้งเบิก
- ค้นหาเลขที่เอกสารในรับชำระหนี้และจดบันทึกไว้
- คีย์ภาษีหัก ณ ที่จ่าย
- คัดแยกเอกสารใบ INV. โดยแยกเป็นเดือนและนับมาเจาะรูเพื่อเข้าแฟ้ม
- คีย์เปิดใบเสร็จรับเงิน (RE) แล้วปริ้นมาแนบกับเอกสาร RE
- เขียนกระดานรายการลูกหนี้
- เก็บเอกสารใบสำคัญจ่ายเข้าแฟ้มแต่ละเดือน
- สแกนเอกสาร

สรุปการฝึกประสบการณ์วิชาชีพ สัปดาห์ที่ 3

วันที่ 15 -20 พฤศจิกายน 2553
งานที่ปฏิบัติ
- ถ่ายเอกสาร
- สแกนงานเอกสาร
- นับจำนวนเที่ยววิ่งรถของพนักงานขับรถ จำนวน 13 สาย
- แยกและเรียงเอกสารแล้วจัดเก็บเอกสารเข้าแฟ้ม
- เขียนใบฝากเงินธนาคาร
- แม็กบัตรตรอกพนักงานขับรถรับ- ส่ง พนักงาน TRC ประจำสาขาคาร์โบเท็กซ์ ลงบนกระดาษ Reuse จำนวน 11 ใบ
- เขียนใบเสร็จรับเงิน
- ปั๊มตรายางบริษัท ลงบนหนังสือรับรองการหักภาษี ณ ที่จ่าย
- คีย์ข้อมูลรับชำระแล้วปริ้นรายงาน
- คีย์หักภาษี ณ ที่จ่าย (คีย์ต่อจากงานเดิมจนเสร็จ) แล้วปริ้นมาตรวจทาน
- หาใบแจ้งหนี้ในแฟ้ม TRC INV.ปตท. จำนวน 16 ใบ
- ลอกยอดจำนวนด้านเดบิทลงในรายงานแยกประเภททั่วไป
- ตรวจและเรียงเลขที่หนังสือรับรองการหักภาษี ณ ที่จ่ายประจำเดือนมิถุนายน - ตุลาคม 2553
- บอกจำนวนเงินด้านเดบิทในรายงานแยกประเภททั่วไป
- หาเอกสารประกันสังคมในแฟ้ม TRC ตั้งแต่เดือน มกราคม - กันยายน 2553
- ตรวจใบรายละเอียดภาษีหัก ณ ที่จ่าย เดือนตุลาคม 2553
- ตัดกระดาษใบสำคัญจ่าย
- เขียนกระดานรายการลูกหนี้
- แยก จัดเรียง ร้อยเอกสารรายการคืนค่าชุดและอุปกรณ์เซฟตี้เก็บเข้าขาเดือน กรกฎาคม-ธันวาคม 2552 และ มกราคม-ตุลาคม 2553 รวมจำนวน 16 เดือน โดยแยกเอกสารเป็นเดือน
ปัญหาและอุปสรรค
- จำวิธีการคีย์เอกสารต่างๆ ยังไม่ค่อยได้
- ตรวจจำนวนตัวเลขในสมุดรายวันรับ มีตัวเลขที่ไม่ตรงกัน เพราะเกิดจากการคีย์ข้อมูลในโปรแกรมผิด
แนวทางแก้ปัญหา
- ถามพี่ที่สอนการปฏิบัตงานและจดบันทึกไว้
- แก้ไขข้อมูลในระบบแล้วปริ้นมาบวกเลขให้ตรงกัน

สรุปผลการฝึกประสบการณ์วิชาชีพ สัปดาห์ที่ 2

วันที่ 8-13 พฤศจิกายน 2553
งานที่ปฏิบัติ
- แยกเอกสารใบเสร็จรับเงิน/ใบกำกับภาษีออกเป็น 2 ชุด คือ แยกสำเนา กับตัวจริง โดยชื่อบริษัทเดียวกันจะอยู่ชุดเดียวกัน
- ปั๊มตรายางบริษัทบนใบเสร็จรับเงิน/ใบกำกับภาษี และ หนังสือรับรองการหักภาษี ณ ที่จ่าย
- รวมยอดด้านเดบิทในรายงานแยกประเภททั่วไปของ TOS และตรวจยอดภาษีหัก กับภาษี ณ ที่จ่าย ให้ตรงกัน ในรายงานแยกประเภททั่วไปในช่องด้านเดบิท และเขียนเลขที่ใบสำคัญลงบนหนังสือรับรองการหักภาษี ณ ที่จ่าย
- ถ่ายเอกสาร
- เบิกแฟ้ม และยกขึ้นมาไว้ในแผนกจำนวน 18 แฟ้ม
- แยกเอกสารใบเสร็จรับเงิน
- ตรวจสอบตัวเลขใบเสร็จรับเงินและรายงานภาษีซื้อ (TRC)ของ เดือนตุลาคม 2553 โดยดูจำนวนมูลค่าสินค้าหรือบริการ และจำนวนเงินภาษีมูลค่า
- นับจำนวนพนักงานกลุ่มบริษัททิตาราม และแยกตาม TRC TOS และ H2J
- นำเอกสารเข้าแฟ้ม
- คีย์ข้อมูล เมื่อคีย์เสร็จเรียบร้อยแล้วนำมาตรวจสอบตัวเลขอีกทีถ้าไม่ถูกต้องให้แก้ให้ถูก
- ตรวจสอบจำนวนการใช้รถสองแถวประจำบริษัททิตาราม คอนซัลแตนท์ จำกัด (TRC) โดยเช็คจำนวนรอบการรับ-ส่งพนักงาน
- เขียนกระดานรายการลูกหนี้
- เขียนใบนำฝาก 2 ใบ
- ส่ง Fex.
- คัดแยกและเก็บเอกสารใบสำคัญรับและจ่าย เข้าลัง จำนวน 14 ลัง
ปัญหาและอุปสรรค
- การไปเก็บเอกสารใบสคัญรับและจ่าย บนห้องเก็บห้อง สถานที่คับแคบ และมีอากาศค่อนข้างร้อน
- จำชื่อและหน้าตาพี่ที่บริษัทยังไม่ครบ
แนวทางการแก้ไข
- นำพัดลมมาเปิดให้อากาศถ่ายเท
- ยืมห้องเก็บห้องของแผนกอื่น ในระหว่างการคัดแยกเอกสาร
- ถามชื่อและหน้าตาพี่ๆว่าชื่ออะไร

สรุปผลการฝึกประสบการณ์วิชาชีพ สัปดาห์ที่ 1

วันที่ 1-6 พฤศจิกายน 2553
งานที่ปฏิบัติ
- ทำความรู้จักและแนะนำตัวเองกับพี่ๆแต่ละแผนกที่บริษัท
- คัดแยกเอกสารประวัติของผู้สมัครงานและแยกเป็นตำแหน่งของการสมัครงานจำนวน 1 กล่อง และกระดาษ Reuse จำนวน 3 กล่อง
- โทรศัพท์นัดสัมภาษณ์และทดสอบผู้ที่มาสมัครงานทางเว็บไซด์ของบริษัท
- ศึกษาคุณสมบัติตำแหน่งงานของแต่ละบริษัท จำนวน 17 บริษัท
- พิมพ์รายชื่อผู้ที่จะเข้ามาสัมภาษณ์งานในวันถัดไป
- เขียนกระดานรายชื่อผู้เข้ามาสัมภาษณ์งานในวันถัดไป
***หมายเหตุ วันที 1-2 พฤศจิกายน 2553 ปฏิบัติงานแผนกสรรหาส่วนกลาง หลังจากนี้เป็นต้นไปปฏิบัติงานแผนกบัญชี
- ตรวจสอบตัวเลขบัญชีแยกประเภท และเจาะรู นำเอกสารเข้าแฟ้ม TRE และ TOS โดยแยกตามเดือน วันที่ และลำดับที่ จำนวน 20 แฟ้ม
- ปั๊มตรายางบริษัทในใบเสร็จลูกหนี้
- เขียนกระดานรายการลูกหนี้ของบริษัท จำนวน 10 รายการ
- ตรวจสอบหนังสือรับรองการหักภาษี ณ ที่จ่าย ประจำเดือน พฤษภาคม มิถุนายน กรกฎาคม โดยตรวจสอบวันเดือนปี เลขที่ใบเสร็จรับเงิน ชื่อบริษัท จำนวนเงินที่จ่าย จำนวนเงินภาษี ของบริษัท TRC และ TOS จำนวน 300 เลขที่ใบเสร็จ
- เดินส่งเอกสารให้พี่ๆภายในบริษัท
- ถ่ายเอกสาร
ปัญหาและอุปสรรค
- ไม่มีข้อมูลของบริษัทที่จ้างให้กับบริษัททิตารามจัดหางานให้ ทำให้การโทรศัพท์คุยกับผู้สมัครงานไม่ราบรื่น
- ไม่มีความคล่องแคล่วในการตอบคำถามในการคุยโทรศัพท์กับการโทรนัดสัมภาษณ์ผู้สมัครงาน
- แฟ้มเอกสารไม่เพียงพอ
- จำชื่อและหน้าตาพี่ในบริษัทยังไม่ครบ
แนวทางการแก้ไข
- เปิดข้อมูลของคุณสมบัติตำแหน่งงานควบคู่การโทรนัดสัมภาษณ์ผู้สมัครงาน
- สอบถามข้อมูลเพิ่มเติมกับพี่ๆในแผนก
- ไปเอาแฟ้มเอกสารที่ห้องเก็บของ
- ถามชื่อและหน้าตาพี่ๆว่าคนไหนชื่ออะไร ก่อนไปส่งเอกสาร

ลูกแรดเตรียมพร้อมล่าเหยื่อ

เมื่อดิฉันได้เรียนวิชาเตรียมฝึกประสบการณ์วิชาชีพแล้วทำให้ประโยชน์จากการเรียนรู้ต่างๆมากมายเช่น
- รู้จักการตรงต่อเวลา
- การมีระเบียบวินัย
- การแต่งกายให้สุภาพและถูกระเบียบของมหาวิทยาลัย
- การรู้จักรับผิดชอบต่อหน้าที่
ในการเรียนแต่ละครั้งก็จะมีการทำกิจกรรมของแขนงต่างๆและได้เชิญวิทยากรมาบรรยายในหัวข้อต่างๆและได้รับประโยชน์ต่างๆมากมายที่สำคัญเป็นความรู้ที่สามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันและในอนาคตได้รวมไปถึงการใช้ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวัน การใช้ภาษาไทย ได้ฝึกการเขียนลายมือให้สวยงาม การร่วมกลุ่มการทำงานเป็นทีม การนำเอาความรู้ที่เราได้เรียนมาไปสอนน้องๆในเรื่องเทคโนโลยีต่างๆ
ในวันปัจฉิมนิเทศ อาจารย์ได้นิมนต์พระอาจารย์มาให้ความรู้คำแนะนำที่ดีในการออกไปสู่โลกกว้างการอยู่ร่วมกันในหมู่คนมากมายพระอาจารย์สมพงษ์ เป็นหนึ่งในคณะ ธรรมะเดลิเวอร์รี่ของพระมหาสมปอง พระอาจารย์ได้ให้ข้อคิดหลายอย่างดังนี้

1. รู้จักชมกันบ้าง จะได้มีความสุข
2. น้ำไหนๆก็สู้น้ำใจไม่ได้
3. อย่าพิสูจน์กันด้วยสายตา เป็นต้น
ซึ่งได้แง่คิดในการใช้ชีวิตประจำวันให้มีความสุขและมีค่ามากที่สุด และความกตัญญุต่อผู้มีพระคุณ บิดา มารดา และขอขอบพระคุณ
อาจารย์ที่ให้ความรู้และอบรมสั่งสอนลูกศิษย์ให้เป็นผู้ที่มีความรู้และเป็นคนดีของสังคม

สรุปสาระการเรียนรู้เรื่อง ทรี (Tree)

ทรี (Tree) เป็นโครงสร้างข้อมูลที่ความสัมพันธ์ระหว่าง โหนดจะมีความสัมพันธ์ลดหลั่นกันเป็นลำดับชั้น (Hierarchical Relationship)ได้มีการนำรูปแบบทรีไปประยุกต์ใช้ในงานต่าง ๆ อย่างแพร่หลาย ส่วนมากจะใช้สำหรับแสดงความสัมพันธ์ระหว่างข้อมูลแต่ละโหนดจะมีความสัมพันธ์กับโหนดในระดับที่ต่ำลงมา หนึ่งระดับได้หลาย ๆ โหนดเรียกโหนดดังกล่าวว่า โหนดแม่ (Parent orMother Node)โหนดที่อยู่ต่ำกว่าโหนดแม่อยู่หนึ่งระดับเรียกว่า โหนดลูก (Child or Son Node)โหนดที่อยู่ในระดับสูงสุดและไม่มีโหนดแม่เรียกว่า โหนดราก (Root Node)โหนดที่มีโหนดแม่เป็นโหนดเดียวกันเรียกว่า โหนดพี่น้อง (Siblings)โหนดที่ไม่มีโหนดลูก เรียกว่าโหนดใบ (Leave Node)เส้นเชื่อมแสดงความสัมพันธ์ระหว่างโหนดสองโหนด

เรื่อง Stack (ครั้งที่ 5)

สแตก(Stack) เป็นโครงสร้างข้อมูลที่ข้อมูลแบบลิเนียร์ลิสต์ ที่มีคุณสมบัติที่ว่า การเพิ่มหรือลบข้อมูลในสแตก
จะกระทำที่ ปลายข้างเดียวกัน ซึ่งเรียกว่า Top ของสแตก (TopOf Stack) และ ลักษณะที่สำคัญของสแตก
คือ ข้อมูลที่ใส่หลังสุดจะถูกนำออกมา จากสแตกเป็นลำดับแรกสุด เรียกคุณสมบัตินี้ว่าLIFO (Last In First Out)
การดำเนินงานพื้นฐานของสแตก
การทำงานต่าง ๆ ของสแตกจะกระทำที่ปลายข้างหนึ่งของ สแตกเท่านั้น ดังนั้นจะต้องมีตัวชี้ตำแหน่งข้อมูลบนสุดของสแตกด้วย
การทำงานของสแตกจะประกอบด้วยกระบวนการ 3 กระบวนการที่สำคัญ คือ
1.Push คือ การนำข้อมูลใส่ลงไปในสแตก
2. Pop คือ การนำข้อมูลออกจากส่วนบนสุดของสแตก
3. Stack Top เป็นการคัดลอกข้อมูลที่อยู่บนสุดของสแตก แต่ไม่ได้นำเอาข้อมูลนั้นออกจากสแตก
ตัวอย่างนิพจน์คณิตศาสตร์ในรูปแบบต่าง ๆ
นิพจน์ Infix นิพจน์ Postfix นิพจน์ Prefix
A+B-C AB+C- - +ABC
A+B*C-D/E ABC*+DE/- - +A*BC/DE
A*B+C-D/E AB*C+DE/- - +*ABC/DE
ขั้นตอนการแปลงจากนิพจน์ Infix เป็นนิพจน์Postfix
1. อ่านอักขระในนิพจน์ Infix เข้ามาทีละตัว
2. ถ้าเป็นตัวถูกดำเนินการจะถูกย้ายไปเป็นตัวอักษรในนิพจน์ Postfix
3. ถ้าเป็นตัวดำเนินการ จะนำค่าลำดับความสำคัญของตัว ดำเนินการที่อ่านเข้ามาเทียบกับค่าลำดับความสำคัญของตัวดำเนินการที่อยู่
บนสุดของสแตก
- ถ้ามีความสำคัญมากกว่า จะถูก push ลงในสแตก
- ถ้ามีความสำคัญน้อยกว่าหรือเท่ากัน จะต้อง pop ตัวดำเนินการที่อยู่ในสแตกขณะนั้นไปเรียงต่อกับตัวอักษรในนิพจน์ Postfix
4. ตัวดำเนินการที่เป็นวงเล็บปิด “)” จะไม่ push ลงในสแตกแต่มีผลให้ตัวดำเนินการอื่น ๆ ถูก pop ออกจากสแตกนำไป เรียงต่อกันในนิพจน์ Postfix จนกว่าจะเจอ “(” จะ popวงเล็บเปิดออกจากสแตกแต่ไม่นำไปเรียงต่อ
5. เมื่อทำการอ่านตัวอักษรในนิพจน์ Infixหมดแล้ว ให้ทำการ Pop ตัวดำเนินการทุกตัวในสแตกนำมาเรียงต่อในนิพจน์Postfix

เรื่อง Linked List (ครั้งที่4)

เรื่อง Linked List
ลิงค์ลิสต์ (Linked List) เป็นวิธีการเก็บข้อมูลอย่างต่อเนื่องของอิลิเมนต์ต่าง ๆ โดยมีพอยเตอร์เป็นตัวเชื่อมต่อ
โครงสร้างข้อมูลแบบลิงค์ลิสต์จะแบ่งเป็น 2 ส่วน คือ
1. Head Structure จะประกอบไปด้วย 3 ส่วน
ได้แก่ จำนวนโหนดในลิสต์ (Count) พอยเตอร์ที่ชี้ไปยัง
โหนดที่เข้าถึง (Pos) และพอยเตอร์ที่ชี้ไปยังโหนดข้อมูล
แรกของลิสต์ (Head)
2. Data Node Structure จะประกอบไปด้วยข้อมูล
(Data) และพอยเตอร์ที่ชี้ไปยังข้อมูลตัวถัดไป
กระบวนงานและฟังก์ชั่นที่ใช้ดำเนินงานพื้นฐาน
1. กระบวนงาน Create List
2. กระบวนงาน Insert Node
3. กระบวนงาน Delete Node
4. กระบวนงาน Search list
5. กระบวนงาน Traverse
6. กระบวนงาน Retrieve Node
7. ฟังก์ชั่น EmptyList
8. ฟังก์ชั่น FullList
9. ฟังก์ชั่น list count
10. กระบวนงาน destroy list

เรื่อง Set and String(ครั้งที่ 3)

เช็ต
ตัวดำเนินการของเซ็ต (Set operators)
ประกอบด้วย
- set intersection
- set union
- set difference (ความแตกต่าง)
เช่น ต้องการจัดตารางเรียน 4 วิชา ได้แก่ Math, English,
Physics และ Chemistry ให้กับผู้ลงทะเบียนเรียน
=== ผู้ลงทะเบียนไม่สามารถลงทะเบียน 4 วิชาพร้อมกันได้ เพราะมาทำการ intersection กัน และมีเซ็ตใดที่
ทำการ intersect กันแล้ว มีข้อมูลสมาชิกในเซ็ตที่ซ้ำกันอยู่ จะไม่สามารถจัดให้วิชาดังกล่าวอยู่ในวันเวลาเดียวกันได้

สติง
สตริง (String) เป็นข้อมูลที่ประกอบไปด้วย ตัวอักษร ตัวเลขหรือเครื่องหมายเรียงติดต่อกันไป รวมทั้งช่องว่าง
โครงสร้างข้อมูลแบบสติง
ความยาวของสตริง จะถูกกำหนดโดยขนาดของสตริง การกำหนดขนาดของสตริงนั้นต้องจองเนื้อที่ในหน่วยความจำให้กับ \0 ด้วย

สรุปเรื่อง Array and Record(ครั้งที่2)

อะเรย์ ประกอบไปด้วยสมาชิกที่มีจำนวนคงที่ มีรูปแบบข้อมูลเป็นแบบเดียวกัน
สมาชิกแต่ละตัวใช้เนื้อที่จัดเก็บที่มีขนาดเท่ากัน เรียงต่อเนื่องในหน่วยความจำหลัก จะพิจารณาตามเภทของอะเรย์ในมิติต่างๆ ดังนี้

- อะเรย์ 1 มิติ
อะเรย์ 1 มิติ หมายถึง คอมพิวเตอร์จะจองเนื้อที่ในหน่วยความจำ
สำหรับตัวแปรใดตัวแปรหนึ่ง โดยหน่วย ความจำจะเตรียมเนื้อที่ให้ 1byte สำหรับ 1 ชื่อตัวแปร
รูปแบบอะเรย์ 1 มิติ
data-type array-name[expression]
data-type คือ ประเภทของข้อมูลอะเรย์ เช่น int char float
array-name คือ ชื่อของอะเรย์
expression คือ นิพจน์จำนวนเต็มซึ่งระบุจำนวน
สมาชิกของอะเรย์
ตัวอย่าง char a[4]; int num[10];

- อะเรย์ 2 มิติ
อะเรย์ 2 มิติ หมายถึง คอมพิวเตอร์จะจองเนื้อที่ในหน่วยความจำหลายที่ สำหรับตัวแปรใดตัวแปรหนึ่ง

สรุปเรื่องโครงสร้างข้อมูล(ครั้งที่ 1)

เรื่องโครงสร้างข้อมูล
1.ความหมายของ โครงสร้างข้อมูล
2. ประเภทของโครงสร้างข้อมูล
2.1 โครงสร้างข้อมูลทางกายภาพ เป็นโครงสร้างข้อมูลที่ใช้โดยทั่วไปในภาษาคอมพิวเตอร์ คือ
2.2 โครงสร้างข้อมูลทางตรรกะ
3. การแทนที่ข้อมูลในหน่วยความจำหลัก
3.1 การแทนที่ข้อมูลแบบสแตติก เป็นการแทนที่ข้อมูลที่มีการจองเนื้อที่แบบคงที่แน่นอน
3.2 การแทนที่ข้อมูลแบบไดนามิก เป็นการแทนที่ข้อมูลที่ไม่ต้องจองเนื้อที่ ขอนาดของเนื้อที่ยืดหยุ่นได้ตามความต้องการของผู้ใช้
4. ขั้นตอนวิธี (Algorthm)
เป็นวิธีการแก้ปัญหาต่างๆ อย่างมีระบบมีลำดับขั้นตอนตั้งแต่ต้นจนกระทั่งได้ผลลัพธ์ สามารถเขียนได้หลายแบบ การเลือกใช้ต้องเลือกใช้ขั้นตอนวิธีที่เหมาะสม กระชับและรัดกุม

DTS-02/23/06/2552

#include < stdio.h >
#include < string.h >
void main()
{
struct stringed_musical_instruments{
char name[60];
char brand[50];
char colour[20];
char kind [20];
int price;
int day;
char month[20];
int year;
};
struct stringed_musical_instruments quitar;
strcpy(quitar.name,"quitar");
strcpy(quitar.brand,"YAMAHA");
strcpy(quitar.colour,"Black");
strcpy(quitar.kind,"electricity");
quitar.price=4500;
quitar.day=25;
strcpy(quitar.month,"January");
quitar.year=2009;
printf("********quitar********\n\n");
printf("Name:%s\n",quitar.name);
printf("Brand:%s\n",quitar.brand);
printf("Colour:%s\n",quitar.colour);
printf("Kind:%s\n",quitar.kind);
printf("Price:%d\n",quitar.price);
printf("Date buy is: %d %s %d\n",quitar.day,quitar.month,quitar.year);
}

สิ่งที่ฉันปรารถนา

ประวัติ

ชื่อ นางสาวเอื้อมพร นพพากูล ชื่อเล่น อ้อม
รหัส50132792055
Miss. Auemporn Nopphagool
หลักสูตร การบริหารธุรกิจ (คอมพิวเตอร์ธุรกิจ) คณะวิทยาการจัดการ
มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต
e-mail: u50132792055@gmail.com